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↓這照片是小淨格友提供的,謝囉!




大寶貝的成績,達到教育部(以下簡稱MOE)所訂的標準,


因此她得到機會,利用課餘的時間到MOE的語言中心學習第三語言,


MOE提供七種語言讓學生選修,大寶貝選讀───日文


她學習日文兩年了,


有些同期的學生受不了課業的壓力及艱深的語法,中途就放棄了,


而我家的大寶貝對日本文化及語文的興趣卻愈來愈濃厚


在星國,MOE所提供第三語言的學習,不單只是口號。


它有一連串的長期訓練,學生只須負擔書籍費,其餘的雜費全由政府買單


學生只要肯讀肯學,在國中四年的階段,將能完整修讀這門外語課程。


新加坡的國中,校內大部份只提供馬來語的師資,


學習其它外語必須到MOE所指定的語言中心去上課。


學校與語言中心必須緊密的配合,因為每間學校學生放學的時間都不一樣,


所以第三語言的上課時間如果學校和語言中心沒有配合好,


學生將會為了趕場而無法專心學習。


然而星國的學校卻能配合的天衣無縫,讓第三語言的學生,學習上無後顧之憂,MOE的這點用心讓宅女很是欣賞。


日文的學習不只是會話的課程,語言中心常定期與新加坡日本協會合作舉辦一些有關日本文化的活動,讓學生從日本文化季裡體驗日本國的風俗民情。



↓這是新加坡的日本協會,常舉辦活動推銷日本文化




大寶貝這兩年來熱衷上網登記,她總是隻身前往會場參加活動。


我曾詢問過大寶貝,為何不邀同學一起報名,


她說:「參加的名額有限,我必須爭取時間登錄,約同學會互相牽制怕會錯過機會。


我家的大寶貝就是如此獨立,她想完成的事情,是不會受到同伴的影響而放棄的,這是她的個性使然。


日本文化季裡有日本文化的闖關遊戲、也有學習大阪燒的廚藝、有趣的太鼓達人、日本茶道還有到新加坡的日本學校體驗三天的交換學生。



參加太多的活動,經驗老道的她,還會推薦同學去參加,同學總是驚呼大寶貝的訊息怎能如此多廣。



語言中心也會安排學生參加檢定,衡量自己的學習成果。大寶貝在初級階段並不想檢定(她覺得浪費錢),她想要學得更紮實些,從中、高級檢定起,她竟然自己去跟老師商量,雖然不檢定初級但想練習模擬考題,對於這種好學的學生,有哪位老師忍心拒絕她呢!


↓這是大寶貝在新加坡,參加三天交換學生的日本學校



↓在日本學校三天,我每天早上要幫她準備的午餐。日本學生的午餐要早上自己帶去學校,學校裡沒有蒸飯的器具,孩子午餐的飯都冷冷的吃,聽說他們都習慣這樣的吃飯方式。我們只有三天,也要入境隨俗ㄋ



大寶貝學習第三語言,佔用了許多課後的時間,也花了許多精神去練習口語,雖然進度緩慢,卻慢慢看出了成效,她學習興趣高昂,學校正常課業也如魚得水。


大寶貝懂得玩、懂得收斂;懂得學、懂得策略。


大寶貝不是書呆子,她玩得很兇,學習得很猛。


我常慶幸著,能有這樣的寶貝真是宅女的福氣啊。



 


 


 


 


 


 


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